
企業講師/內部講師
【課程簡介】
賣力上課,為什麼學員還是沒反應?
滿腹專業,為什麼學員還是聽不懂?
反應不錯,為什麼回去還是不會做?
台下正常,為什麼上台卻容易失常?
認真準備,為什麼課評卻令人受挫?
因為方法不對,努力白費;方法若對,事半功倍。
「企業內部講師認證班」是針對企業內部講師的需求及問題開發設計的課程,課程設計結構完整、邏輯清楚,課程內容有趣、有效、有用,不論是無經驗的儲備講師或有經驗的內部講師,都可輕鬆上手、獲益良多。
「企業內部講師認證班」從重要基本概念奠基開始,接著教案教學設計、多元互動教學技巧與教學輔助工具應用、魅力表達與肢體展現、教學案例分析討論到如何做好教學前的準備,一路展開,逐步累積,最後讓每位學員上台演練並同時為每位學員錄製個別的教學過程以及講師回饋,讓學員真正了解問題所在,進而讓學員功力倍增。此外,本班亦延續人資協會最為業界所稱讚的學習輔導設計,配置有相同課程學習經驗的優秀學長姐擔任專任導師與助理,讓學員在學習及行政上都能得到最佳的服務。
過去參加過此訓練的學員來自各行各業,大多數學員都高度肯定此課程的學習成效及實務應用。如果您希望未來成為一位專業優秀的內部講師,或者想成為一位能教又會帶人的好主管,那本課程絕對是您的最佳選擇,千萬不要錯過!
【課程特色】
■ 以高品質辦訓標準與多年辦訓經驗,提供高品質的內部講師訓練課程。
■ 敦聘經驗豐富之優秀講師,設計互動、系統式學習方式,內容豐富,生動有趣。
■ 教學架構簡單、易學、好用,專門針對企業講師需求設計,即使無經驗者亦可快速上手。
■ 結合訓、考、用三合一之認證制度,培育多元的師資人才並確保專業師資品質,有別於其他一般之講師訓練。
■ 每位學員在認證前均有教學演練機會,且有DV攝影外加講師回饋,學員可清楚了解自身缺點並改進,提高通過認證機會。
【課程目的】
- 建立內部講師應有之正確觀念,提升講師教學意願
- 學習如何設計及撰寫結構化、互動式課程教案,提升學習興趣與成效
- 學習如何運用多元教學技巧及教學工具,有效提升內部講師教學技巧,解決教學枯燥無趣問題
- 學會克服上台恐懼,活化肢體語言,與學員產生良好互動。
【課程目標】
課程結束前, 學員可以學會..
- 企業內部講師應有的認知與重要概念
- 如何運用ABC教學架構,設計一份結構化、互動式的教案
- 如何運用ABC、3P、5C、7E教學技巧,講授一堂有趣、有效、有用的課程。
【課程簡介】
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時 間 |
課程主題 |
課程內容 |
講師 |
第一天 |
09:00 |
基本概念篇 |
◎ 內部講師應有的認知 |
莊仁山老師 |
◎ 如何幫助成人學習 |
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◎ADDIE課程設計模式 |
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11:00 |
教學設計篇 |
◎ 教學設計三有原則 |
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◎ 結構化互動式教案設計 |
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◎A-如何「贏得」注意 |
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◎B-如何「卓越」展開 |
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◎3P提問與問題處理技巧 |
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◎C-如何「漂亮」收場 |
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◎ 教學設計案例討論 |
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第二天 |
09:00 |
簡報設計篇 |
◎ 教學設計作業討論 |
吳仲濱老師 |
◎ 簡報設計5C原則與實務 |
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◎ 簡報設計案例討論 |
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13:00 |
魅力表達篇 |
◎ 如何克服上臺的恐懼 |
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◎ 如何活化肢體語言 |
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◎ 肢體語言演練與討論 |
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16:00 |
教學準備篇 |
◎ 教學準備六階段 |
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◎ 內部講師常見問題 |
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◎ 教學演練進行方式說明 |
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第三天 |
09:00 17:40 |
教學演練篇 |
◎ 教學準備(5分鐘) |
莊仁山老師 |
◎ 學員認證演練(15分鐘) |
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◎ 學員及講師回饋(10分鐘) |
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17:40 | 18:00 |
學成完結篇 |
◎ 經驗分享 |
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◎ 學員回饋 |
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◎ 總結 |
【適合對象】
1、無經驗但未來將被培養成為內部講師之專業人員
2、已擔任企業內部講師有意提升教學技巧者
3、企業儲備幹部
4、企業之基層或中階主管
5、人力資源專業人員
6、有興趣想學習講師教學技巧者

吳仲濱
講師現職
宏華國際股份有限公司人力資源處 處長
講師學歷
東吳大學企管系
講師經歷
財團法人商業發展研究院 人事室主任
大眾銀行人力資源部 經理
社團法人中華人力資源管理協會 秘書長
太平洋證券人力資源部 經理
元大證券人力資源部 高等專員
遠東百貨人力資源部 副主任
講師簡述
講師專長

莊仁山
講師現職
講師學歷
講師經歷
講師簡述
DDI美商宏智工作力領導管理課程講師認證
ICF 國際教練聯盟教練認證(PCC)
霍根評量Hogan Assessment認證
MBTI 性格類型評量施測師認證
GCDF全球職涯發展引導師認證
講師專長
企業內部講師訓練—結構化互動式教學技巧
教練式領導力
結構化行為事例選才面談技巧
工作教導與輔導技巧
1對1個人職涯教練
職涯高飛教練工作坊
授課經歷
1、無經驗但未來將被培養成為內部講師之專業人員
2、已擔任企業內部講師有意提升教學技巧者
3、企業儲備幹部
4、企業之基層或中階主管
5、人力資源專業人員
6、有興趣想學習講師教學技巧者
★ 學員心得分享 ★